让幼儿学会控制大小便，看似是一件小事，其实不容易。每个幼儿的发育进度并不相同，如果操之过急，会给幼儿心理和生理的正常发育带来不利影响，更难以成功。
    自理如厕的前提条件如下：
    幼儿能在椅子上独坐3～5分钟，在便后能感觉到尿布或者纸尿裤潮了，通过语言或者动作表达不舒服的感觉，扯拉湿了的尿布或者扭来扭去：幼儿在大小便前能通过语言、动作或者其他方式表示他需要大小便；也可能突然涨红脸，两腿夹住不动，或者通过声音报告；幼儿能简单穿脱自己的裤子。
    为幼儿选择一个合适的坐便器。安全舒适最重要，款式不要太复杂。
    帮幼儿养成良好的坐便习惯。大小便时，不让幼儿玩玩具，不吃东西。要特别注意避免幼儿长时间坐在坐便器上，以免形成习惯性便秘。
    细心观察幼儿大小便前的信号。比如当看到幼儿突然涨红脸不动时，问幼儿，是不是要小便，然后立刻带幼儿进入厕所使其坐在坐便器上。
    教幼儿自己脱、穿裤子，在训练期间不要给幼儿穿背带裤。
    及时表扬幼儿，让幼儿为自己能控制大小便感到自豪。应就事实本身肯定幼儿的努力，不要过于夸张。
    对于此时的幼儿来说，尿湿裤子是难免的，父母一定要有耐心，多鼓励、少责骂，培养幼儿快乐的如厕情绪，如此幼儿才能更快地学会自理。
父母应正确看待幼儿突然尿床的现象
    有时，幼儿明明已经学会控制大小便，却又突然会尿床，或者白天大小便时不愿意喊人?这种情况多半与幼儿的情绪有关，可能是环境突然改变，熟悉的看护人离开，或者这段时间玩得太兴奋等  这种反应是非常正常的，父母应以宽容的态度看待幼儿的突然倒退，并找出原因，帮幼儿轻松度过过渡期。