拿几个宝宝喜欢的玩具。
    (1)妈妈伸手给宝宝一个玩具，宝宝用一只手接住。
    (2)妈妈再给宝宝一个玩具，并将玩具放到宝宝的另一只手中。
    (3)这时，妈妈再给宝宝一个玩具，看宝宝会怎么办，如果他解决这个问题了，就继续给他玩具。
    给宝宝创设问题环境，培养其右脑的创新思维能力。
    给宝宝的玩具不要太大。
游戏——辨别颜色
    一些干净的单色彩食物。
    (1)妈妈拿起l根胡萝卜，放在宝宝眼前30厘米处，让他注视6秒钟，告诉他：“这是橘色的胡萝卜。”
    (2)拿起l根葱，同样让他看6秒，然后告诉他：“这是绿色的葱。”
    (3)多次重复后，将胡萝卜和葱放在～起，再告诉宝宝这两个事物的名称和颜色。
    刺激宝宝的视觉，从而培养宝宝右脑的视觉记忆能力。
    准备的颜色一次不要太多，否则宝宝容易混淆。
   可以让宝宝多和邻居的哥哥、姐姐们一起玩，为了避免哥哥、姐姐因为好奇心而动手抓宝宝，家长应在旁边看着。